为进一步推进“飞鹰工程”建设，培养一批素质好、有潜力、能力强的优秀青年教师，1月21日至22日，我校“飞鹰工程”教师研修班第三次培训在莫愁路校区顺利开展。全体飞鹰班学员参加了此次活动，活动由教师发展中心陈琴芳主任主持。

1月21日上午，南京高等职业技术学校郭梅副教授为老师们做了题为《促教促学的混合式教学》的专题讲座。她从“教”和“学”两方面深入浅出地讲解了什么是混合式教学，并用多个生动有趣的案例视频指导大家如何进行混合式教学。研修班学员们积极互动，与专家一起探讨形式多样的线上授课方法。

专题讲座结束后，进入“我说教学设计”环节，三名学员代表从不同角度分享了自己教学设计的感悟。陆天咏老师从学科与生活结合的角度分享教学设计案例，沐陈振老师结合课程思政分享教学设计方法，李金黛老师以多次参加教学大赛的经历和大家分享教学设计如何创新。同伴的经验分享让学员们收获颇丰。

1月22日，研修班特邀南京市教科所课题规划研究室科研员邓大龙老师和教师发展研究室李洵主任分别做了讲座。邓大龙老师以《课题选题与申报书撰写要点分析》为题，从选题依据、课题名称、申报书注意事项三方面展开探讨。她以不同学科为例，讲解了课题如何选题以及课题申报的方法和途径。学员们边聆听边记录，真切地感受到提升科研能力的必要与紧迫。李洵主任以《谈教育学术论文的建构》为题，阐述了教育学术论文的定义、类型和基本要素。从学生学习、教师教学、课程性质等多维度分析了教育学术论文的写作方法，有理念、有实践，为学员们今后的论文写作指明了方向。

本次培训可谓干货满满，形式多样。有专家护航，让青年教师坚定了前行的信念，有同伴分享，相互交流中实现共同成长。