2月18日上午，学校在莫愁路校区召开了江苏联合职业技术学院2022年度立项课题开题论证会。来自江苏联合职业技术学院、南京市、扬州市的五位专家出席了本次开题论证会，会议由教师发展中心陈琴芳主任主持，学校杨宇净副校长、孙荣宝副校长、课题主持人及课题组成员参加了会议。

会议伊始，陈琴芳主任介绍了专家组成员，对专家们的莅临指导表示热烈欢迎与感谢，专家组长对开题论证提出要求。随后万旭主持的《元认知策略对五年制高职学生英语学习力影响的研究》、葛筠主持的《五年制高职文科类专业加强学生科学素养教育实践研究》、陈琴芳主持的《指向学科核心素养的高职数学逆向单元教学设计的实践研究》、陈坚主持的《高职多校区全光网络建设的实践研究》从课题的研究背景和现状、核心概念及其鉴定、研究目标、内容、重难点、方法、研究思路、实施步骤、组织分工、可创新之处、预期研究成果等方面进行了详细的汇报和重点解读。

专家组认真查阅了课题评审书和听取了课题主持人的开题报告，肯定了四项课题研究目标和研究方向合理，研究方案具有可行性，课题研究保障有力。同时对四项课题存在的问题，专家们客观、深入提出了修改意见，为课题组下一步研究指明了路径，专家组一致认为学校四项课题具备研究条件并同意开题。

最后，杨宇净副校长代表学校再次感谢专家组的指导和对学校科研工作的支持，并期待各位课题主持人根据专家意见修改开题报告，优化研究内容，端正严谨求实的学术态度，将课题研究转化为教育教学成果，推动学校高质量发展。

（文：教师发展中心 董兴慧；图：教师发展中心 吕乐；审核：教师发展中心 陈琴芳）